A program a Symphonia Alapítvánnyal együttműködésben valósul meg az ország 15 általános iskolájában. Cél, hogy szociálisan hátrányos helyzetű gyerekeket, fiatalokat a zene eszközével juttassák sikerélményhez, növeljék önbecsülésüket, elősegítsék valahová tartozásukat, és eközben tartalmas időtöltést biztosítsanak számukra. A program módszere a csoportos zeneoktatás, ami intenzív szociális támogatással, közösségfejlesztő programokkal párosul. A közös zenélésen keresztül fejlődik a gyerekek figyelme, kitartása és együttműködő készsége. A programnak köszönhetően hosszabb távon javul a gyerekek iskolai teljesítménye,tanulási motivációja.

A hangszeres tanárok, karvezetők feladata:

- csoportos és egyéni hangszeres zene- illetve énekoktatás;

- a tanórán kívüli, közösségi tevékenységekben való részvétel;

- kapcsolattartás a szülőkkel, együttműködés a szociális munkással;

- részvétel a program keretében szervezett tapasztalatcseréken, szakmai műhelyeken, közös próbákon és fellépéseken.

Olyan szakemberek jelentkezését várják, akik:

- rendelkeznek hangszeres tanári vagy előadóművészi, vagy karvezetői végzettséggel, vagy zenei

- tanulmányokat folytatnak, illetve bizonyítható zenei tapasztalattal rendelkeznek;

- elkötelezettek a program céljai iránt;

- fontos számukra a kreativitás és a csapatmunka.

Előnyt jelent:

- a zenepedagógiai tapasztalat;

- a zenekar-vezetési, csoportos zeneoktatási tapasztalat;

- a zenei alapkészségek fejlesztésében szerzett gyakorlat;

- a saját hangszeren túl további hangszeres tudás;

- a szociálisan hátrányos helyzetű gyermekekkel való tapasztalat.

Leendő munkatársaknak a lakhatás biztosításában tudnak segíteni. A jelentkezéseket folyamatosan várják önéletrajzzal és motivációs levéllel a [email protected] címre. A programról bővebb információ kérhető az alábbi elérhetőségen: Nagy Kálmán, +36 30 2278978

Jelenleg a Somogy megyei Darány általános iskolájába keresnek furulya illetve klarinét tanárt, valamint miskolci és Miskolc környéki iskolákba keresnek hegedű és ütős tanárokat és karvezetőket.