„Nem az számít, hogy ki melyik tábor tagja, hanem hogy milyen minőséget tud letenni az asztalra” – fogalmaz a Déryné Program azután, hogy az Oktatási Hivatal felbontotta a szerződést a programot működtető kft-vel.

Felbontotta a szerződést a Déryné Közhasznú Nonprofit Kft.-vel az Oktatási Hivatal – jelentette be Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter. A Déryné szakmai tartalmai a Nemzeti Köznevelési Portálról lekerülnek.

A Színház- és Filmművészeti Egyetem közleményéből kiderül: Csuja László és Stőhr Lóránt szólította fel lemondásra a Színház- és Filmművészetért Alapítvány kuratórium tagjait, valamint az egyetem vezetését. Mint írják, a Hallgatói Önkormányzat elhatárolódott a „méltatlan magánakciótól”.

„A Színház-és Filmművészeti Egyetem vezetősége fenyegetően lépett fel a hallgatók autonómiáért folytatott önszerveződésével szemben” – olvasható a hallgatók lapunk számára eljuttatott közleményében, melyben a nyilvánosság és a szakma védelmét kérik.

Október 4-én a Hagyományok Háza ad otthont a Folk_ME szakmai konferenciának. Az ingyenes rendezvényen kerekasztal-beszélgetésen és gyakorlati bemutatókon keresztül ismerhetik meg a résztvevők, miként válhat a digitális eszköztár inspiráló kiegészítőjévé a hagyományos zenei oktatásnak.

Április 17-én tizenöt kivételes pedagógus, tanár és edző vehette át a MOL – Új Európa Alapítvány által alapított Mester-M Díjakat. A díjazottak portréját a Fidelio hasábjain közöljük, a sorozatban ezúttal Baráth Mártát, a szolnoki Verseghy Ferenc Gimnázium magyar-történelem szakos oktatóját ismerhetik meg.

A jelenleg 67 hallgatót képző Budapest Cirkuszművészeti és Kortárstánc Főiskola rektorával, Reidl Kamillával és a bohócképzés vezetőjével, Greifenstein Jánossal beszélgettünk a cirkusz és a bohócok mai helyéről, a világ és a humor megváltozásáról, majd Budavári Zoé levegőakrobatika szakos hallgatótól azt is megtudtuk, hogyan lehet legyőzni a magasságtól való félelmet.

Bár a képi világ és a témaválasztás nem erre utal, Szimler Bálint új filmje valójában egy remek szatíra egy átlagos magyar iskola életéről. A rendező ugyanakkor megkísérel időnként átlépni a szociális drámák világába is, ám kérdéses, hogy ehhez megvannak-e a megfelelő eszközei.